n° 05.
janvier 1967
Guattari (Félix), (dir.)
avec Burchett (Wilfried), Besse (Jacques), Basaglia (Franco), Minguzzi (Gian-Franco), Oury (Jean), Glimet (Aline), Maugendre (Dominique), Polack (Jean-Claude), Mannoni (Maud), Vasquez (Aïda), Hafiz Cherif (Amaded)
L’ouverture internationale est consacrée à l’Amérique latine et au développement de la lutte armée, considérée par certains comme la seule voie révolutionnaire possible. Les discours de Fidel Castro et de Che Guevara en attestent. Des poèmes suivent. Un dossier sur l’architecture des hôpitaux psychiatriques s’intercale. Un dossier important sur la fatigue en milieu scolaire est suivi de quelques notes d’actualité institutionnelle. Les travaux du groupe d’éducation thérapeutique clôturent le numéro. Avec quelques interventions militantes.
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SOMMAIRE
Interview exclusif de Wilfried Burchett sur la Conférence de l'O.L.A.S.
Documents et Débats : L'Amérique Latine
— Présentation
— Créer deux, trois ... de nombreux Vietnam (« Che » Guevara)
— Discours de Fidel Castro du 13 mars 1967
Premières approches (1959), Jacques Besse
— Le nouvel âge
— La création technique
— La science inspirée
— De Bacchus à Nérée
En marge du numéro spécial « Architecture, Programmation, Psychiatrie »
— Exclusion, Programmation et Intégration (Gian Minguzzi, Franca et Franco Basaglia)
— Lettre du Groupe des architectes aux psychiatres
— Quelques notes au sujet du texte des psychiatres italiens
— Le service de psychiatrie dans l' hôpital général (M. Baudry et M. Despinoy)
Poèmes de Ahmed Hafiz Cherif :
— Zouioueche
— Poème atonal
— À l'inconnue
— Fil au trésor
Le problème de la fatigue en milieu scolaire (Jean Oury)
Dossier sur les institutions psychiatriques :
— De la réforme du statut des incapables majeurs (Aline Glimet)
Travaux du groupe de recherches institutionnelles sur la santé :
— Le syndicalisme médical et la notion de « gauche » / À propos du C.N.I.M. (Dominique Maugendre
et J.-C. Polack)
Travaux du groupe pédagogique :
— Caillou dans la mare (F. Oury)
— L'École paternelle (Aida Vasques et F. Oury)
— Le Bonhomme
— Notes sur l'école caserne
— Refus d'obéissance
— Journal scolaire
— Intervention à la réunion du G.E.T. (Maud Mannoni)
— Freud à l'école (Maud Mannoni)
— Introduction à la lecture de quelques livres traitant de l'adolescence (A. Vasquez)
Correspondance :
— Chronique d'un échec (Maud Mannoni)
— Présentation du groupe de recherches d'enseignants et de son bulletin « Enseignement 70 »
— L'Ecole à rebâtir
— Asie Informations
Activités F.G.E.R.I.:
— De 17 à 21 heures des psychologues se réunissent
— Le Groupe d'étude et de travail sur le mouvement ouvrier
— « Recherches » Spécial Enfance aliénée
— « Recherches » Spécial Architecture, Programmation, Psychiatrie
— Déclaration relative au projet d'équipement en matière d'hygiène mentale et de psychiatrie
— Liste des groupes de la F.G.E.R.I.
— Appel du Mouvement du Milliard pour le F.N.L. et la R.D.V.